دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 36، العدد 113، أكتوبر 2021، الصفحة 1-396

رصد مشکلات البحث العلمي في مجال علم النفس التربوي بکليات التربية

الصفحة 1-34

توظيف نظرية الذکاءات المتعددة في تدريس التاريخ لتنمية بعض أبعاد التسامح لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

الصفحة 35-112

فعالية برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت في تنمية الوعي الصوتي.

الصفحة 113-158

وحدة مطورة فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم لتنمية مهارات التفکير المستقبلى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى

الصفحة 159-245

متطلبات تحقيق العدالة الاجتماعية فى مصر من خلال التعليم "دراسة تحليلية"

الصفحة 247-304

تأثير التدريس باستخدام الفصول الالکترونية(التفاعلى- التعاونى- التکاملى) على مستوى التذکر والفهم والتطبيق فى تعلم مادة الرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية

الصفحة 305-342

فعالية الخرائط الذهنية في تحليل الأحاديث النبوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري

الصفحة 343-396

تخطيط نظام التعليم في ظل الأوضاع المجتمعية الطارئة: "جائحة کرونا (کوفيد – 19) أنموذجًا"

الصفحة 1-105

دور جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في تمکين أعضاء هيئة التدريس للمناصب القيادية

الصفحة 107-163

النزاهة التنظيمية کمدخل لتجويد إدارة الأداء الإداري بالمدارس الثانوية بدولة الکويت - دراسة تحليلية

الصفحة 165-207

استخدام إستراتيجية القصة الرقمية فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل والميل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

الصفحة 257-332

he Effect of the Radiant Thinking Strategy Based on Metacognition Theory on Smart Thinking (Case Study)

الصفحة 323-372

The Use of Repair Request Strategies in Developing Communicative Skills Among Primary Stage Pupils

الصفحة 373-411

دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق

أرشيف الدورية

المجلد 40 (2025)

المجلد 39 (2024)

المجلد 38 (2023)

المجلد 37 (2022)

المجلد 36 (2021)

مجلد 36 عدد 11 ابريل 2021 جزء اول

المجلد 35 (2020)

المجلد 34 (2019)

المجلد 33 (2018)

المجلد 32 (2017)

المجلد 11 (1996)