. (2024). متطلبات إدارة التغيير في مؤسسات رياض الاطفال في مدينة القدس من وجهة نظر المربيات. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 39(138), 187-229. doi: 10.21608/sec.2024.399505
. "متطلبات إدارة التغيير في مؤسسات رياض الاطفال في مدينة القدس من وجهة نظر المربيات". دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 39, 138, 2024, 187-229. doi: 10.21608/sec.2024.399505
. (2024). 'متطلبات إدارة التغيير في مؤسسات رياض الاطفال في مدينة القدس من وجهة نظر المربيات', دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 39(138), pp. 187-229. doi: 10.21608/sec.2024.399505
. متطلبات إدارة التغيير في مؤسسات رياض الاطفال في مدينة القدس من وجهة نظر المربيات. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 2024; 39(138): 187-229. doi: 10.21608/sec.2024.399505
متطلبات إدارة التغيير في مؤسسات رياض الاطفال في مدينة القدس من وجهة نظر المربيات
هدفت الدراسة التعرف إلى متطلبات إدارة التغيير في مؤسسات رياض الأطفال في مدينة القدس كما تراها المربيات في الرياض، وذلك ضمن العام الدراسي 2022-2023، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي في الدراسة، يتكون مجتمع الدراسة من جميع المربيات في رياض الأطفال في مدينة القدس، تكونت عينة الدراسة من (100) مربية من رياض الأطفال الخاصة والحكومية في مدينة القدس، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام الاستبانة كأداة للقياس، وتهتم الدراسة بالبحث في أربع محاور(إدارة الرياض، المناهج، الموارد المختلفة)، تم التحقق من الصدق والثبات بالطرق الإحصائية المناسبة من خلال برنامج(SPSS)، ومن أهم النتائج التي يمكن أن تتوصل اليها الدراسة أن متطلبات التغيير على جميع المحاور جاءت بدرجة عالية، حيث كان المتوسط الحسابي4.2، وعلى محور الوعي بضرورة التغيير جاءت المتوسط الحسابي 4.3، ومتطلبات التغيير في العملية التعليمية جاء المتوسط الحسابي4.04 ، ولدى العنصر البشري جاء المتوسط الحسابي 4.2، والبيئة المساندة كان المتوسط الحسابي 4.3، كما تبين من النتائج عدم وجود فروق تعزى لمتغيرات الدراسة(المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، الجهة المشرفة)، توصي الدراسة بضرورة تطبيق متطلبات التغيير، والاستمرار في السعي وبذل الجهود نحو التغيير في متطلبات تطوير رياض الأطفال في مدينة القدس، كذلك القيام بدراسات أخرى من وجهة نظر المدراء والمجتمع المحلي.
مشاهدة على SCiNiTO
بداية الصفحة