الصفحة الرئيسية قائمة المقالات بيانات المقالة
دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق
أرشيف الدورية
المجلد المجلد 40 (2025)
المجلد المجلد 39 (2024)
المجلد المجلد 38 (2023)
المجلد المجلد 37 (2022)
المجلد المجلد 36 (2021)
المجلد المجلد 35 (2020)
المجلد المجلد 34 (2019)
المجلد المجلد 33 (2018)
المجلد المجلد 32 (2017)
العدد العدد 97
المجدل (32) العدد (97) الجزء الأول أکتوبر 2017
العدد العدد 96
المجلد (32) العدد (96) الجزء الاول یولیو 2017
العدد العدد 95
المجلد (32) العدد (95) ابریل الجزء الأول 2017
العدد العدد 94
المجلد (32) العدد (94) الجزء الأول ینایر 2017
المجلد المجلد 11 (1996)
على, مها يوسف, المطيرى, شريفة فايز زايد. (2017). دور معلمة الروضة فى تکوين قيم الوسطية والاعتدال الدينى لدى طفل الروضة بدولة الکويت فى ضوء المتغيرات المجتمية المعاصرة. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 32(97), 191-220. doi: 10.21608/sec.2017.97672
مها يوسف على; شريفة فايز زايد المطيرى. "دور معلمة الروضة فى تکوين قيم الوسطية والاعتدال الدينى لدى طفل الروضة بدولة الکويت فى ضوء المتغيرات المجتمية المعاصرة". دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 32, 97, 2017, 191-220. doi: 10.21608/sec.2017.97672
على, مها يوسف, المطيرى, شريفة فايز زايد. (2017). 'دور معلمة الروضة فى تکوين قيم الوسطية والاعتدال الدينى لدى طفل الروضة بدولة الکويت فى ضوء المتغيرات المجتمية المعاصرة', دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 32(97), pp. 191-220. doi: 10.21608/sec.2017.97672
على, مها يوسف, المطيرى, شريفة فايز زايد. دور معلمة الروضة فى تکوين قيم الوسطية والاعتدال الدينى لدى طفل الروضة بدولة الکويت فى ضوء المتغيرات المجتمية المعاصرة. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 2017; 32(97): 191-220. doi: 10.21608/sec.2017.97672

دور معلمة الروضة فى تکوين قيم الوسطية والاعتدال الدينى لدى طفل الروضة بدولة الکويت فى ضوء المتغيرات المجتمية المعاصرة

المقالة 13، المجلد 32، العدد 97 - الرقم المسلسل للعدد 1، أكتوبر 2017، الصفحة 191-220  XML PDF (491.78 K)
نوع المستند: المقالة الأصلية
معرف الوثيقة الرقمي: 10.21608/sec.2017.97672
مشاهدة على SCiNiTO مشاهدة على SCiNiTO
المؤلفون
مها يوسف على1؛ شريفة فايز زايد المطيرى2
1الباحثة/ مها يوسف على اخصائى بمکتب التربية العملي بکلية التربية الأساسية بهيئة التعليم التطبيقى بدولة الکويت
2الباحثة/ شريفة فايز زايد المطيرى اخصائى بمکتب التربية العملي بکلية التربية الأساسية بهيئة التعليم التطبيقى بدولة الکويت
المستخلص
ملخص البحث:
   التعرف على دور معلمة الروضة فى تکوين قيم الوسطية والاعتدال الدينى لدى طفل الروضة بدولة الکويت فى ضوء المتغيرات المجتمية المعاصرة، استخدمت الباحثتين المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي نظراً لملاءمتة لطبيعة البحث، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية ممثلة فى معلمات الروضة بالمناطق التعليمية المختلفة بدولة الکويت.
Abstract:
            The research aims to identify the role of kindergarten teacher in the formation of intermediate values and religious moderation among kindergarten children in Kuwait in the light of contemporary society variables, the researcher used the descriptive method using a screening method due to its relevance to the nature of the research, was selected sample purposively represented by the kindergarten teachers of different educational areas Kuwait.
الكلمات الرئيسية
قيم الوسطية؛ الاعتدال الديني؛ معلم الروضة
الإحصائيات
عدد المشاهدات للمقالة: 207
تنزیل PDF: 410