هدف البحث إلى التعرف على معوقات العملية الإرشادية والعلاقة بينها واتجاه المرشد الطلابي نحو مهنة الإرشاد في مدارس التعليم العام بمنطقة جازان، وتکونت عينة البحث من (255) مرشداً طلابياً بمنطقة جازان، طُبق عليهم: مقياس معوقات العملية الإرشادية، ومقياس اتجاه المرشد الطلابي نحو مهنة الإرشاد، ومن النتائج وجود ارتباط سالب بين معوقات العملية الإرشادية والاتجاه نحو مهنة الإرشاد، وأنه يُمکن التنبؤ بالدرجة الکلية للاتجاه نحو مهنة الإرشاد من درجات معوقات العملية الإرشادية،وأن المرشدين الأقل خبرة ، أعلي في درجات معوقات العملية الإرشادية من المرشدين مرتفعي الخبرة.
الکلمات المفتاحية: العملية الإرشادية , الاتجاه نحو المهنة.
عبد القادر, فتحي عبد الحميد, & عطيف, سلطان بن قاسم أحمد. (2018). معوقات العملية الإرشادية وعلاقتها باتجاه المرشد الطلابي نحو مهنة الإرشاد بمدارس التعليم العام. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 33(100), 161-213. doi: 10.21608/sec.2018.89173
MLA
فتحي عبد الحميد عبد القادر; سلطان بن قاسم أحمد عطيف. "معوقات العملية الإرشادية وعلاقتها باتجاه المرشد الطلابي نحو مهنة الإرشاد بمدارس التعليم العام", دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 33, 100, 2018, 161-213. doi: 10.21608/sec.2018.89173
HARVARD
عبد القادر, فتحي عبد الحميد, عطيف, سلطان بن قاسم أحمد. (2018). 'معوقات العملية الإرشادية وعلاقتها باتجاه المرشد الطلابي نحو مهنة الإرشاد بمدارس التعليم العام', دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 33(100), pp. 161-213. doi: 10.21608/sec.2018.89173
VANCOUVER
عبد القادر, فتحي عبد الحميد, عطيف, سلطان بن قاسم أحمد. معوقات العملية الإرشادية وعلاقتها باتجاه المرشد الطلابي نحو مهنة الإرشاد بمدارس التعليم العام. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 2018; 33(100): 161-213. doi: 10.21608/sec.2018.89173
)
مشاهدة على SCiNiTO