. (2024). وُجهَة نظر المعلِّمات بِمظاهر اِضْطرابات التَّواصل وتأْثيرهَا على المهارات الاجْتماعيَّة بِمرْحَلة رِيَاض الأطْفال. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 39(135), 323-361. doi: 10.21608/sec.2024.375492

. "وُجهَة نظر المعلِّمات بِمظاهر اِضْطرابات التَّواصل وتأْثيرهَا على المهارات الاجْتماعيَّة بِمرْحَلة رِيَاض الأطْفال". دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 39, 135, 2024, 323-361. doi: 10.21608/sec.2024.375492

. (2024). 'وُجهَة نظر المعلِّمات بِمظاهر اِضْطرابات التَّواصل وتأْثيرهَا على المهارات الاجْتماعيَّة بِمرْحَلة رِيَاض الأطْفال', دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 39(135), pp. 323-361. doi: 10.21608/sec.2024.375492

. وُجهَة نظر المعلِّمات بِمظاهر اِضْطرابات التَّواصل وتأْثيرهَا على المهارات الاجْتماعيَّة بِمرْحَلة رِيَاض الأطْفال. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 2024; 39(135): 323-361. doi: 10.21608/sec.2024.375492