. (2022). إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية:دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمات. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 37(116), 159-211. doi: 10.21608/sec.2022.239957
. "إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية:دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمات". دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 37, 116, 2022, 159-211. doi: 10.21608/sec.2022.239957
. (2022). 'إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية:دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمات', دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 37(116), pp. 159-211. doi: 10.21608/sec.2022.239957
. إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية:دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمات. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 2022; 37(116): 159-211. doi: 10.21608/sec.2022.239957
إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية:دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمات
هدفت الدراسة إلى تعرّف إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر المعلمات. واعتمدت على المنهج الوصفي المسحي، وتکوّن مجتمع الدراسة من جميع معلمات المرحلة الابتدائية بأبها والبالغ عددهن (1817) معلمة، وبلغ مجموع العينة الکلي (808) معلمة، وبنيت استبانة لجمع البيانات تکوّنت من أربعة محاور عن درجة إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية (الشخصية، الدينية والأخلاقية، الوطنية، تجاه البيئة)، من (36) عبارة. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر المعلمات کبيرة بوسط حسابي (05,4)، وجاء ترتيب محاور الاستبانة حسب درجة إسهام الإعلام التربوي تنازليًا کما يلي: درجة إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية المسؤولية الوطنية کبيرة جدًا بوسط حسابي (20,4)، درجة إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية المسؤولية تجاه البيئة کبيرة بوسط حسابي (06,4)، درجة إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية المسؤولية الشخصية کبيرة بوسط حسابي (99,3)، درجة إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية المسؤولية الأخلاقية کبيرة بوسط حسابي (96,3)، کما أوضحت الدراسة أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 05,0 في درجة إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية تبعًا للمؤهل العلمي باتجاه الحاصلات على (دبلوم)، وکذلک توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 05,0 في درجة إسهام الإعلام التربوي في إکساب طالبات المرحلة الابتدائية أبعاد المسؤولية الاجتماعية تبعًا للمشارکة في أنشطة الإعلام التربوي باتجاه (المشارکات في برامج الإعلام التربوي وأنشطته).
مشاهدة على SCiNiTO
بداية الصفحة