أمين, شحاتة عبد الله أحمد, إسماعيل, مجدى إبراهيم, عبد العظيم, لمياء محمد الهادى. (2017). أثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية الجانب الأدائى لمهارات إنتاج الرسوم المتحرکة فى ضوء معايير الجودة لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 32(94), 123-179. doi: 10.21608/sec.2017.103617

شحاتة عبد الله أحمد أمين; مجدى إبراهيم إسماعيل; لمياء محمد الهادى عبد العظيم. "أثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية الجانب الأدائى لمهارات إنتاج الرسوم المتحرکة فى ضوء معايير الجودة لدى طلاب تکنولوجيا التعليم". دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 32, 94, 2017, 123-179. doi: 10.21608/sec.2017.103617

أمين, شحاتة عبد الله أحمد, إسماعيل, مجدى إبراهيم, عبد العظيم, لمياء محمد الهادى. (2017). 'أثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية الجانب الأدائى لمهارات إنتاج الرسوم المتحرکة فى ضوء معايير الجودة لدى طلاب تکنولوجيا التعليم', دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 32(94), pp. 123-179. doi: 10.21608/sec.2017.103617

أمين, شحاتة عبد الله أحمد, إسماعيل, مجدى إبراهيم, عبد العظيم, لمياء محمد الهادى. أثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية الجانب الأدائى لمهارات إنتاج الرسوم المتحرکة فى ضوء معايير الجودة لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق, 2017; 32(94): 123-179. doi: 10.21608/sec.2017.103617